Дистанционное обучение в апреле 2020 года
по программе «ТехноСтарт»
Группа № 1, 2 Педагог Денисова О.А.
Занятие «Веселая математика»
весь материал по занятиям в группах родителей (вайбер. Ватсап)
по программе «ТехноСтарт»
Группа № 1, 2 Педагог Денисова О.А.
Занятие «Веселая математика»
весь материал по занятиям в группах родителей (вайбер. Ватсап)
| Дата | тема | Информационный материал | Задание для обучающихся | контроль |
| 07.04.2020 9.00-9.15 | Учись думать | Просмотр мультфильма по сказке Г. Цыферова «Жил на свете слоненок». Письменное задание. | Просмотреть мультфильм, выполнить задание по образцу. | Анализ фотографий выполненных заданий. |
| 07.04.2020 9.30-9.45 | Играем и считаем | Графический диктант | Выполнение графического диктанта. | Анализ фотографий выполненных заданий. |
| 07.04.2020 10.00-10.15 | Слоненок. | Аудиозанятие по теме. Иллюстрации с изображением африканского и индийского слона. Образец аппликации. | Прослушивание аудиофайла, рассмотрение иллюстраций, изготовление аппликации. | Анализ фотографий выполненных аппликаций. |
| 08.04.2020 9.00-9.15 | Остановка повторение | Аудиофайл занятия. | Прослушивание аудиофайла, решение примеров. | Анализ фотографий выполненного решения примеров. |
| 08.04.2020 9.30–9.45 | Улитка. | Обучающий видеоролик. Образец аппликации. Презентация с пошаговой инструкцией для выполнения аппликации. | Просмотр видеоролика. Рассмотрение образца. Изготовление аппликации. | Анализ фотографий выполненных работ. |
| 08.04.2020 10.00-10.15 | Зайчик | Рассказ «Зайчик» Образец работы из счетных палочек. | Прослушивание рассказа. Конструирование из счетных палочек по образцу. Прочтение рассказа «Зайчик» | Анализ фотографий выполненного конструирования. |
| 10.04.2020 9.00-9.15 | Точно так же нарисуй | Аудиофайл по теме. Образец задания. | Прослушать аудиофайл, выполнить задание по образцу. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 10.04.2020 9.30–9.45 | Планета изобретателей | Видеоролик, посвященный 12 апреля. Схема ракеты для легоконструктора | Просмотреть видеоролик. Сконструировать ракету по образцу. Сконструировать ракету по представлению | Анализ фотографий выполненных работ по образцу и по представлению |
| 10.04.2020 10.00-10.15 | Играем и считаем | Видеоролик о цифрах. Аудиофайл с рекомендациями по выполнению задания. | Просмотр видеоролика о цифрах. Прослушивание аудиофайла. Выполнение письменного задания | Анализ фотографий выполненного письменно задания. |
| 14.04.2020 9.00-9.15 | Свойства величин | Видеоматериал «Большой и маленький». Задание в тетради на печатной основе. | Просмотреть видеоматериал, выполнить задание в тетради на печатной основе. | Анализ фотографий работы, выполненной в тетради. |
| 14.04.2020 9.30–9.45 | Веселый счет | Аудиозанятие | Прослушивание аудиозанятия, выполнение задания в тетради в клетку | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 14.04.2020 10.00-10.15 | Поющий соловей (аппликация) | Видеоматериал по теме. Образец аппликации. | Просмотр видеоматериала, изготовление аппликации. | Анализ фотографий выполненных аппликаций |
| 15.04.2020 9.00-9.15 | Решаем задачи | Видеоматериал с текстами задач. | Посмотреть видеоматериал, напечатать решение задач в тетради. | Анализ фотографий выполненного задания. |
| 15.04.2020 9.30–9.45 | Стрекоза. | Обучающий видеоролик «Стрекоза». Схемы конструирования из счетных палочек. | Посмотреть обучающее видео, рассмотреть схему, сконструировать стрекозу по схеме. Сконструировать по представлению. Составить схему по своей конструкции. | Анализ фотографий выполненных работ по схеме, по представлению, анализ выполненных схем. |
| 15.04.2020 10.00-10.15 | Открытка | Видеоматериал «Что такое открытка» | Просмотр видеоматериала, изготовление открытки для друга. | Анализ фотографий выполненных открыток. |
| 17.04.2020 9.00-9.15 | Праздник в стране геометрия | Видеоматериал по теме. Задание в тетради на печатной основе. | Посмотреть видеоматериал, выполнить задание в тетради на печатной основе. | Анализ фотографий выполненного задания в тетради на печатной основе |
| 17.04.2020 9.30–9.45 | Животные нашего леса. | Мультфильм «Дикие животные» | Просмотреть мультфильм, сконструировать одного из животных | Анализ фотографий выполненных по представлению работ |
| 17.04.2020 10.00-10.15 | Считай, не ошибись | Видеоматериал «Веселые цифры» | Просмотр видеоматериала, выполнение задания в тетради на печатной основе. | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 21.04.2020 9.00-9.15 | Задачи на сложение | Аудиофайл по теме. | Прослушать аудиофайл. Выполнить задание в тетради в клеточку. Придумать условие задачи на сложение, нарисовать иллюстрацию. | Анализ фотографий выполненного задания. |
| 21.04.2020 9.30–9.45 | Помоги Незнайке | Видеофрагмент мультфильма "Незнайка в Солнечном городе». Карточки с заданиями | Просмотр мультфильма, выполнение заданий по карточкам. | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 21.04.2020 10.00-10.15 | Объемная аппликация | Видеоматериал по теме. Образец аппликации. Пошаговая инструкция. | Просмотр видеоматериала, изучение инструкции, изготовление объемной аппликации | Анализ фотографий выполненных аппликаций |
| 22.04.2020 9.00-9.15 | Задачи на вычитание | Аудиофайл по теме, фотографии картинок для составления задач на вычитание. | Прослушать аудиофайл, напечатать решение задач по заданным картинкам. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 22.04.2020 9.30–9.45 | Свинка. | Аудиозанятие. | Прослушивание аудиозанятия. Выполнение задания по ходу занятия. | Анализ фотографий выполненных работ |
| 22.04.2020 10.00-10.15 | ажурная аппликация | Видеоматериал по теме. Образец аппликации. Пошаговая инструкция. | Просмотр видеоматериала, изучение инструкции, изготовление объемной аппликации | Анализ фотографий выполненных аппликаций |
| 24.04.2020 9.00-9.15 | Играем и считаем | Аудиозанятие-путешествие | Прослушать аудиозанятие, выполнить задания по ходу занятия. | Анализ фотографий выполненного задания. |
| 24.04.2020 9.30–9.45 | Животные, занесенные в Красную книгу. | Видеофильм о животных, занесенных в Красную книгу. Схемы животных. | Просмотр видеофильма, рассмотрение схем. Конструирование по схеме. | Анализ фотографий выполненных по схеме работ. |
| 24.04.2020 10.00-10.15 | Эти забавные цифры | Видеоматериал «На что похожа цифра» | Просмотр видеоматериала. Выполнение рисунка «На что похожа цифра» | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 28.04.2020 9.00-9.15 | Решаем задачи | Аудиофайл по теме. Фотографии карточек с заданиями | Прослушать аудиофайл, выполнить задание по карточке. | Анализ фотографий выполненного задания. |
| 28.04.2020 9.30–9.45 | Веселый счет | Видеозанятие | Просмотр видеозанятия, выполнение задания в тетради на печатной основе. | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 28.04.2020 10.00-10.15 | Прожорливая гусеница | Аудиозанятие. Пошаговая инструкция, образец работы. | Прослушать аудиозанятие, изучить инструкцию, выполнить работу. | Анализ фотографий выполненных работ. |
| 29.04.2020 9.00-9.15 | Играем и считаем | Видеозанятие. Фотографии Дидактического материала к занятию. | Просмотреть видеозанятие, выполнить задание. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 29.04.2020 9.30–9.45 | Бабочка. Работа с цветной бумагой | Видеоматериал. | Посмотреть видеоматериал, выполнить работу по представлению | Анализ фотографий выполненных работ |
| 29.04.2020 10.00-10.15 | Кактусы | Мультфильм Кактус. Образец работы | Посмотреть мультфильм, выполнить работу по образцу | Анализ фотографий выполненных работ. |
| 06.05.2020 9.00-9.15 |
Паровозик чисел | Видеозанятие с последующим выполнением задания | Просмотреть видеозанятие, выполнить задание, записать аудиофайл. | Аудиофайл с ответами |
| 06.05.2020 9.30-9.45 |
Поможем золотой рыбке | Видеоматериал об аквариумных рыбках. Выполнение аппликации | Просмотр видеоматериала. Изготовление аппликации | Анализ фотографий выполненных работ |
| 6.05.2020 10.00-10.15 |
Парад победы | Обучающее видео по теме. Пошаговая инструкция изготовления аппликации | Просмотреть видео. Выполнить практическое задание | Анализ фотографий выполненных работ |
| 08.05.2020 9.00-9.15 |
Геометрические тела | Видеозанятие | Просмотреть видеозанятие. Выполнить практическую часть | Анализ фотографий выполненных работ |
| 08.05.2020 9.30-9.45 |
Решаем задачи | Работа в тетради на печатной основе | Выполнить задание в тетради на печатной основе | Анализ фотографий выполненных работ |
| 08.05.2020 10.00-10.15 |
Сказочное животное. | Видеозанятие с подборкой сказочных животных. Конструирование одного или нескольких персонажей. | Просмотреть видеозанятие. Сконструировать выбранное животное | Анализ фотографий выполненных работ |
| 12.05.2020 9.00-9.15 |
Эти забавные числа | Аудиофайл. Задание в тетради | Прослушать аудиофайл. Выполнить задание в тетради в клеточку | Анализ фотографий выполненного задания |
| 12.05.2020 9.30-9.45 |
Решаем и считаем | Видеозанятие | Просмотреть видеозанятие. Выполнить практическую часть | Анализ фотографий выполненного задания |
| 12.05.2020 10.00-10.15 |
Весенние цветы | Обучающее видео. Практическая работа | Просмотреть видеозанятие. Выполнить практическую часть | Анализ фотографий выполненного задания |
| 13.05.2020 9.00-9.15 |
Я учусь считать | Видеозанятие | Посмотреть видеозанятие. Выполнить задание | Анализ фотографий выполненного задания |
| 13.05.2020 9.30-9.45 |
Веселые змейки. | Обучающее видео, выполнение практического задания | Просмотр видео, выполнение практического задания | Анализ фотографий выполненных работ |
| 13.05.2020 10.00-10.15 |
Весна | Видеозанятие | Просмотр видео, выполнение практического задания | Анализ фотографий выполненных работ |
| 15.05.2020 9.00-9.15 |
Геометрические тела | Видеоматериал по теме. Задание в тетради на печатной основе | Посмотреть видематериал. Выполнить задание в тетради на печатной основе. | Анализ фотографий выполненных работ |
| 15.05.2020 9.30-9.45 |
Играем и считаем | Аудиозанятие с практической частью | Прослушать аудиофайл. Выполнить задание | Анализ фотографий выполненных работ |
| 15.05.2020 10.00-10.15 |
Планета изобретателей. | Конструирование на свободную тему | Просмотреть видеоролик. Сконструировать по | Анализ фотографий выполненных работ |
| 19.05.2020 9.00-9.15 |
Играем и считаем | Видеозанятие | Посмотреть видеозанятие. Выполнить задание | Анализ фотографий выполненного задания |
| 19.05.2020 9.30-9.45 |
Паровозик чисел | Работа в тетради на печатной основе | Выполнить задание в тетради на печатной основе | Анализ фотографий выполненного задания |
| 19.05.2020 10.00-10.15 |
Дождик весельчак | Мастер - класс | Просмотр видео и выполнение практической | Анализ фотографий выполненного задания |
| 20.05.2020 9.00-9.15 |
Играем и считаем | Аудиофайл. Фотографии карточек с заданием | Прослушать аудиофайл, выполнить задание по карточке. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 20.05.2020 9.30-9.45 |
Летние каникулы | Аудиофайл. Работа по представлению | Прослушать аудиофайл. Выполнить практическую работу | Анализ фотографий выполненного задания |
| 20.05.2020 10.00-10.15 |
Скрапбукинг открыток | Мастер - класс | Просмотр видео и выполнение практической части | Анализ фотографий выполненного задания |
| 22.05.2020 9.00-9.15 |
Геометрические тела | Видеоматериал по теме. Задание в тетради на печатной основе | Посмотреть видеоматериал, выполнить задание в тетради на печатной основе | Анализ фотографий выполненного задания |
| 22.05.2020 9.30-9.45 |
Вспомним все, о чем узнали | Видеозанятие | Просмотреть видеозанятие. Выполнить задание | Анализ фотографий выполненного задания |
| 22.05.2020 10.00-10.15 |
Моя модель | Конструирование на свободную тему | Конструирование | Анализ фотографий выполненного задания |
| 26.05.2020 9.00-9.15 |
Один, два, три, четыре, пять будем правильно считать | Видеозанятие | Посмотреть видеозанятие, выполнить задания. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 26.05.2020 9.30-9.45 |
Путешествие на дно водоема | Видеозанятие | Посмотреть видеозанятие, выполнить задания. | Анализ фотографий выполненного задания |
| 26.05.2020 10.00-10.15 |
Выставка моих работ | Аппликация на свободную тему | Выполненение аппликаци | Анализ фотографий выполненного задания |
| 27.052020 9.00-9.15 |
Вспомним все. О чем узнали | тестирование | Выполнение тестирования | Анализ фотографий выполненного задания |
| 27.052020 9.30-9.45 |
Итоговое занятие | Самостоятельное изготовление аппликации. | Выполнение творческого задания | Анализ фотографий творческих работ |
| 27.052020 10.00-10.15 |
Итоговое занятие | Аппликация на свободную тему | Анализ фотографий творческих работ | |
| 29.05.2020 9.00-9.15 |
Итоговое занятие | Задание в тетради на печатной основе | Выполнить задание в тетради на печатной основе | Анализ фотографий выполненных работ |
| 29.05.2020 9.30-9.45 |
Итоговое занятие | Видеотесты | Выполнить тесты | Анализ фотографий выполненного письменно задания |
| 29.05.2020 |
Итоговое занятие | видеозанятие | Просмотр видеозанятия. Выполнение практической части | Анализ фотографий выполненных работ |